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Corso Teorico Pratico di livello Intermedio-Avanzato

Livorno Livorno LI, Italia
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Corso Teorico-Pratico (Livello intermedio-avanzato)
I Disturbi di Processazione Sensoriale:
dalla valutazione (nel contesto del modello DIR) al trattamento
5 e 6 Luglio 2014
Livorno, Italia

DESCRIZIONE DEL CORSO:
Partendo da una revisione teorica dei disordini di processazione sensoriale (SPD), questo corso si focalizzerà sull’analisi di diversi profili sensoriali attraverso presentazione e discussione dei casi clinici in modo da fornire ai presenti strategie pratiche nel trattamento di bambini con Disturbo di Processazione Sensoriale all’interno di quadri clinici diversi. Inoltre, partendo da una conoscenza base dei partecipanti del modello DIR/Floortime, della teoria dell’integrazione sensoriale di Jean Ayers e di alcuni dei test di valutazione di integrazione sensoriale (DeGangi Berk, COMPS, SIPT) il corso sarà orientato all’interpretazione dei risultati con esempi di attività pratiche per il trattamento.
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO:
1. Revisione teorica dei Disordini di Processazione Sensoriale con discussione dei vari profili di bambini attraverso video
2. Apprendimento di strategie terapeutiche per i diversi profili sensoriali all’interno del contesto DIR attraverso video
3. Apprendimento di strategie terapeutiche per i vari tipi di disordini di processazione sensoriale anche attraverso video
4. Interpretazione dei risultati di alcuni test di valutazione (COMPS,SIPT,TSI) attraverso presentazione di casi clinici
5. Strategie di intervento basate sulla valutazione (video)

PROGRAMMA


GIORNO 1

9:00-10:30 Tipi di Disordini di Processazione Sensoriale: d. di modulazione,disordini motori su base sensoriale (disprassia e disordini posturali), difficoltà di discriminazione sensoriale. Video e casi pratici che evidenziano i diversi tipi di SPD
10:30-11:00 Intervallo
11:00-13:00 Strategie di intervento per i disordini di modulazione sensoriale. Presentazione di video (profilo Ipo, Iper, alla ricerca di stimoli sensoriali)
13:00-14:00 Pranzo
14:00-15:30 Strategie di intervento per i disordini posturali: integrazione dei sensi (vestibolare, propriocettivo,tattile) , controllo posturale. Video di attività pratiche
15:30-16:00 Intervallo
16:00-17:30 Disprassia: strategie di intervento per la pianificazione motoria. Video

GIORNO 2

9:00-10:30 Difficoltà di discriminazione sensoriale visiva,tattile,vestibolare,propriocettivo,gustativo,olfattivo.Strategie di intervento e presentazione Video.
10:30-11:00 Intervallo
11:00-13:00 Presentazione caso clinico: video sul processo di valutazione (Sensory Integration and Praxis Tests (SIPT), DeGangi-Berk Test of Sensory Functions (TSI), Clinical Observation of Motor and Postural Skills (COMPS)
13:00-14:00 Pranzo
14:00-15:30 Interpretazione dei risultati, strategie di trattamento basate sulla valutazione e video con caso pratico
15:30-16:00 Intervallo
16:00-17:00 Sessione di terapia del caso presentato.Video

INFORMAZIONI SUI PRESENTATORI

AMY ZIER,M.S.,OTR/L PhD (c) Negli ultimi venti anni Amy ha svolto l’attività di terapista privata a Chicago, specializzandosi nella Terapia di Integrazione Sensoriale e nella terapia a base relazionale DIR.
Tiene corsi negli USA e da quando si è trasferita in Italia alcuni anni fa, oltre ad insegnare, offre consultazioni, e si occupa del trattamento di famiglie a Roma, Napoli e Rovereto. Amy possiede certificazioni in Terapia dell’ Integrazione Sensoriale, Terapia DIR, Terapia di Ascolto ed ha conseguito un Dottorato in “Disabilità dell’età evolutiva e salute mentale infantile”.
Sito web: www.amyzier.com
KATHY FLENTGE, OTR/L si e' laureata presso l'Utica College of Syracus University ed è un'istruttrice certificata di "primo massaggio per neonati". Ha molta esperienza in vari setting, quali l'ambiente domestico e medico, e cliniche private, dove ha avuto l'opportunità di supervisionare lo staff nonché di trattare i bambini. Kathy ha ricevuto il certificato C1 DIR/Floortime due anni fa.

A CHI E' RIVOLTO IL CORSO?
Neuropsichiatri Infantili, Medici, Psicologi, Terapisti Occupazionali, Educatori, Logopedisti, Terapisti della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva, Psicomotricisti, Fisioterapisti, Insegnanti, genitori, studenti.
PREREQUISITI PER POTER PARTECIPARE AL CORSO:
- onoscenza, almeno a livello base, del modello DIR/Floortime
- Conoscenza, almeno a livello base, della Terapia di Integrazione Sensoriale

QUANDO, ORARIO,DOVE
5 e 6 Luglio 2014
Dalle ore 9:00 alle ore 17:00
Livorno, sede da definire
Lingua del corso: Inglese con Traduzione in Italiano

ECM: si

Quote d’iscrizione:
Entro il 1 giugno 2014: Euro 210,00
Dopo il 1 giugno 2014: Euro 260,00
Genitore: Euro 180,00

POSTI DISPONIBILI LIMITATI

MODALITA' DI ISCRIZIONE E PAGAMENTO:
La domanda di iscrizione dovrà pervenire entro il 14 Giugno 2014 via e-mail a amy@amyzier.com
L’iscrizione sarà ritenuta valida solo a pagamento pervenuto

[IBAN] IT64 Q058 5620 8000 8857 1253 836
BIC BPAAIT2B088
Amy Sue Zier
VolksBank Banca Popolare

Veniteci a trovare
il 5 luglio 2014

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